ヨウムとネズミガシラハネナガインコとサザナミインコとフクロモモンガといっしょ♪ in 大阪

ゆとり教育の見直し


ゆとり教育世代でもないのに、頭がゆとり教育なあたしです。こんにちは ( ´,_ゝ`) フッ





先日、中国でも教育の見直しをする旨の記事を読みました。

視力低下が問題視されていて、カリキュラムを見直すんだとか。。。

日本の二の舞にならないよぅに気を付けて下さいよっ、、、中国さん。苦笑




そんな記事を読んでいて、ふと、、、、、、


   我 が 家 も ゆ と り 教 育 が 過 ぎ る ん じ ゃ な い か ・ ・ ・


そんな疑問が浮かびました。

そこで、見直しを図ることにしたのです。





あたしって、ついつい相手の意思を読んで先回りしてしまうクセがあります。

こぅしてほしぃだろぅ〜と思うと、先にやってしまう訳です。

当然 ちむちゃん にも、同じよぅにしてしまってるんですね。

これじゃあ、頭を使わすことなく ぉバカ にさせてしまう事になりますよ





これ、人間の子供に対しても、子育てでしてはいけない事です。

親が先回りして手出しすると、お喋りが遅くなったり、

自分で何もしない子 … いや、出来ない子に育ててしまうんです。




例えば、、、、、

赤ちゃんが喋る【 喃語(なんご) 】の頃に、親なら 「 アー 」 って言葉だけで、

我が子が何を要求しているのか分かってしまいます。

だからついつい、「 アー 」 だけで、物を取ってやったり、

要求を満たしてやったりしてしまう。

そぅすると、子供は 「 アー 」 だけで何でも通じてしまうと思い、

他の言葉を覚えよぅとせず、お喋りの遅い子になるんです。




コレ、頭ではすっごい分かってるんやけど、ついつい楽なのでやってしまう、、、

楽っていうのは、癇癪を起こされずに済むので楽なんです。

コレ、鳥さんも同じなんですよねぇ。。。

やっぱり人間も鳥も、その子の為には頭を使わせなくてはいけません。




おっと、、、話が反れましたが、このよぅなあたしのクセを見直そう〜と、

知育グッズの購入と、遊びの中に障害を取り入れることにしました。





そこで先ず手始めに、、、






いつも、あたしのスプーンを奪おうとするので購入してみました。

次はコレ、、、






ネジの真ん中に穴が開いていて、そこにおやつを隠しておくという物。

鳥さんはそのおやつを取ろうと、頭を使わないといけません。

最後はコレ、、、






ケイティー社 マンチアブル・シュレッド・ア・ボックス

箱の中におやつが入ったトリートです。

これも、工夫しないと中のおやつが食べれないんです。




この3つ、あたしも頭を使って ちむちゃん が興味を持ってくれるよぅに頑張りました。

人間のボケ防止にもおひとついかが?笑

とにかく、その甲斐あって工夫しながら中のおやつを取り出すことを覚えました。

今までは、出来ないことがあると、やってくれるまで待つか、

やってくれないのなら早々に諦める・・・そんな仔でした。

相変わらず諦めは早いほぅだけど、これは少し成長ですね




スプーンは、これを使って食事してくれたりなんかすると可愛いなぁ〜って、

そんな不純な願望だけで購入したので、特に何か出来るってもんじゃありません。苦笑




トリートのおやつですが、ちむちゃん はあまり好きではありません。

シードを糖分で固めたよぅなおやつ、、、

甘過ぎるものがキライな飼い主に似たのか、少し齧ってはスグ飽きてしまいます。







ダンボール齧りは大好き

齧り用にいつも置いてます。

それに飽きると、、、、、、








抱っこの要求〜

今までは、抱っこしてほしい時、その場で片脚を上げて抱っこを要求していました。

あたしから迎えに来るのを待ってる体勢です。

それで迎えに来てくれないと諦めていじける、、、そんな我侭ぶりでした。

しかし最近は、ゆとり教育の見直しのおかげで、写真でも分かるよぅに、

自らあたしのところへやって来て抱っこをせがみます。

とても成長しました




この時、もぅ少し写真を撮りたかったので、スグに抱っこしてあげなかったんですが、、、






こんな顔されました。笑

ヨウム飼いさんにしか分からないかも知れませんが、

何かを要求している時の顔で、脚はその場でモゾモゾしているんです。

ヨウムって、感情表現は地味なんですが、表情はとても豊かなので分かりやすい

後ろの放置されたスプーン …

あたしが何を教え込もうとしてたか一目瞭然ですかねぇ?爆




今は、昨日の記事のジャングルジムもどきのよぅに、

自分で頭を使って、どぅすれば行きたい場所に行けるのか、、、

それを自分で考えさせるよぅにしています。

あたしはヒントを出してあげて、少しでも出来ればオーバーに褒めまくり〜。

ただ、ストレスにならないよぅに、適度なところで要求を満たしてあげます。

お勉強は、少しづつ少しづつ・・・です




今までは、あたしが ちむちゃん の行きたがってる場所へ抱っこで連れて行ってました。

ちむちゃん が、「 ○○へ行きたい 」 って訴えてくればスグにね。。。

あたし、かなり甘やかしてたと思います。

そんなあたしのせいで、ちむちゃん は何も出来ない仔になりつつある。。。

これはダメだぁ  これからは、あんまり先もって手出ししないよぅにしたいと思います。




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